柏林益智中文学校

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少儿读书会

柏林少儿读书会活动侧记

 

借问书声何处有,童音琅琅传佳韵


                    ------柏林少儿读书会第一次活动侧记 

      秋风送爽,书声朗朗,阵阵稚嫩而响亮的童声沁人心脾。“人之初,性本善。性相近,习相远。”循声而去,原来是柏林少儿读书会的孩子们在诵读《三字经》呢。 
       柏林少儿读书会由柏林益智中华文化学校和大禹读书会组织发起,在中国文化中心举办。由益智学校的老师为孩子们主讲传统经典著作,从诵读古代蒙学开始,《三字经》、《百家姓》乃至四书五经,让孩子们在诵读经典著作的同时,学习和承袭中华文化,从中学习自强不息的力量、兼容并蓄的胸怀和学贯中西的能力。 
       9月6日,是少儿读书会的第一次活动,许多家长也饶有兴趣地前来旁听。  “小朋友,你几岁了?” 主讲老师问坐在第一排的一个小女孩。“我五岁半了。”这位名叫俊逸的小姑娘虽然是所有学生中年龄最小的一个,但毫不羞怯,用极其清亮的嗓音回答老师的提问。“坐在后面的那位同学,你多大了?”“我今年15岁了。”这些小同学大朋友们,有的还没有正式开始中文学习,有的已经在周末中文学校学习多年,是什么把他们都吸引到同一个课堂里来呢,当然是我们中国文化的独特魅力了。 
主讲老师以清晰的语调,标准的读音带领孩子们一遍又一遍地手举讲义,大声朗读。一堂课下来,连最小的俊逸小朋友也能够琅琅成诵:“苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。”她的精彩表现,赢得了在场听课的家长们的阵阵掌声和由衷的赞叹。同学们争先恐后地要求表演。子衡背完一遍以后,马上又举手要求再来一遍;周辰在座位上背诵了以后,还走到讲台前再次表演;苾袭刚开始有些胆怯,但在其他小朋友的勇气鼓舞之下,也出色地完成了当堂的演绎;聃聃同学还结合文段的意思,给大家讲了一个学习贵在专心的故事帮助他们理解内容……如此出乎意料的完美表现,不禁使旁听的家长们和老师们情不自禁地举起双手报以鼓励和欣慰的掌声。热闹、愉悦的学习气氛,把正在休息中的大禹读书会的成员们都吸引过来了。他们纷纷打听:“现在学的是什么内容?”“下一次也是和成人读书会同一时间举行吗?”而因事提前离开的健元小朋友,一边遗憾地起身告别,一边跟老师说:“9月20日那天的读书会我还来”。 
三个小时过去了,益智学校的老师以无私的付出、义务的奉献,换来了孩子们读书的喜悦、学习中华文化的热情,这是一种怎样的收获啊!       
亲爱的同学们,亲爱的小朋友们,你们想在同一所课堂里,领略我们中国文字的魅力,体味我们中华文化的深远吗,那就来少儿读书会吧。让我们一起,用洪亮的声音,诵读,诵读,读出中国文字的美丽,感受中华文化的伟大。

 

在万古流芳的典籍中长养中华文化的血脉 
                            
——柏林少儿读书会9月6日开讲

        中国文化传统重视教育,在重视成才的同时,也重视育人。十年树木,百年树人。要想培养孩子良好的品格,还须从小抓起。海外中文教育不能仅限于学习中文的听说读写,而且应当将中国文化的实质内涵纳入教育范围,让我们的后代以及学习中文的外国学生了解中国文化,从而促进海外华人后代的文化传承,推动中国与世界的相互了解与交流。 
中国古代教育有许多值得我们今天重新审视的、极有价值的教育经验。《三字经》是我们祖先用生命和智慧,将古今不易的德行教育及中国波澜壮阔的历史画卷,用琅琅上口的三字形式,传给后世子孙的箴言宝语。全文一千二百字左右,包含的人生哲理、历史和文化知识、为人处世的方法等却非常丰富。从一般的常识、礼仪、典籍、历史到勤学、教子的例子等等,都一一列出,易诵易记,对儿童学习做人的道理、了解文化历史知识和启发他们勤奋学习有很好的作用。前人称为“千古一奇书”,其文笔自然流畅,语言朴实无华,内容深入浅出,书中有一段仅用三百余字即涵盖了中华五千年历史,不仅有丰富的传统故事内容,还能让学习者潜移默化地熟悉中国语言的韵律规则,为学习诗词创作打下基础,是一本极为适于少儿启蒙教育的书,值得学习中文的海外华人学生一读。 
为了更好地传播中国文化,增强海外华人子弟对中国传统文化与历史的了解,提高其中华传统文化素养,柏林中国文化中心大力支持,由“大愚读书会”和“柏林益智中华文化学校”联合组织举办专门面对少儿的系列读书会。 
少儿读书会暂定每月举办两次,面向所有华人子弟,由益智学校的教师负责具体主讲。少儿读书会免费提供给“益智中华文化学校”的学生作为课外兴趣活动。非益智学校的华人学生,需支付每次2欧元的活动费用补贴支出。 
少儿读书会从《三字经》读起,以后逐步深入,可以让学生们学到很多传统文化知识。 
少儿读书会与成人读书会的时间完全同步,便于家长与孩子同时参加相应的读书活动,节约家长的时间和精力。

少儿读书会第一次活动在9月6日举办,当天的成人读书会由周坚主讲,内容是以《说文解字》作为引子,分析中文的语言文字特点,谈谈中文为何能开慧启智,家长如何能够更为有效地帮助提高孩子的中文水平。

点击次数:  更新时间:2009-09-28  【打印此页】  【关闭